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RESEARCH GROUP ON CONTEMPORARY CHINA
(Ref. HUM-1018)
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mayo
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Lista de capítulos de libros

Publicación
I.M. Balsas Ureña "Estrategias de aprendizaje de caracteres chinos utilizadas por aprendices universitarios de nivel inicial", "Contraste de lenguas y sus ámbitos de aplicación", 25-50, 2023
A. Magdalena Mironesko "Bestiario chino: acerca de la formación de los zoónimos en la lengua china", "Structural fixedness and conceptual idiomaticity", 301-309, 2023
P. Amate Núñez "El monólogo dramático como herramienta para el estudio de la sociedad clásica china. El pabellón de las peonías de Lisa See como propuesta didáctica", "What's Hecuba to me? Personajes míticos y monólogos dramáticos contemporáneos para la enseñanza universitaria en Humanidades", 167-190, 2023
J.J. Martín Ríos "Los textos literarios contemporáneos chinos como material didáctico en el aprendizaje de chino como lengua extranjera", "Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: Experiencias de cambio en la Metodología Docente", 237-245, 2022
I.M. Balsas Ureña "Paella con tofu: una experiencia de gamificación para el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en aprendices de chino", "Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: Experiencias de cambio en la Metodología Docente", 201-2012, 2022
I.M. Balsas Ureña and J.J. Ciruela-Alferez,  "Nuevos enfoques en la didáctica de chino como lengua extranjera: del método mixto al middle ground", "Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos", 469-482, 2020
J.J. Ciruela-Alferez and I.M. Balsas Ureña,  "La enseñanza de caracteres en el contexto de la enseñanza de chino lengua extranjera (CLE)", "Investigación e innovacióne ducativa: tendencias y retos", 483-496, 2020
I.M. Balsas Ureña "Flashcards digitales en el aula de chino como lengua extranjera", "Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital: investigación e innovación educativa", 211-224, 2020

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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